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CET4 过桥先做一小段四级主线，把词族和题型接到真实表达里。
先练今天就会用到的生活短句和场景对话。
医院 / 交通 / 日常
高频词块、动词短语和短句集中开口。
词块 / 短句 / 替换
看拆解、词族和后缀说明来认单词。
拆词 / 词族 / 后缀
围绕课堂、作业和阅读搭好校园英语底盘。
课堂 / 作业 / 阅读
请假、作业、接送和老师沟通。
请假 / 作业 / 接送
集中打通 CET4 高频词、题型和基础语法。
词族 / 写作 / 语法
用 CET6 长句、阅读和词族拉高理解上限。
长句 / 阅读 / 词族
围绕邮件、跟进和报价练能复用的表达。
询盘 / 报价 / 跟进
带入你自己的材料，直接做跟读、复述和改写。
跟读 / 复述 / 改写
当前入口
四级冲刺集中打通 CET4 高频词、题型和基础语法。
当前入口 四级冲刺 · 匹配 1799 项 · 第 23 / 300 页
当压力沉重到无法独自处理时，学生应寻求帮助，因为沉默可能使问题恶化。
结构拆解：when 引导时间状语从句；too ... to ... 表“太……而不能……”；because 引导原因从句；make + 宾语 + 形容词。 关键词：ask for help；stress；manage；alone；worse
例句：People should ask for help when ... becomes too ... to ..., because ...
在一个国家销售的产品，可能依赖于其他几个国家生产的材料。
结构拆解：两个 that 均引导定语从句；are sold 和 are produced 为被动语态；may depend on 表可能依赖。 关键词：product；sell；depend on；material；produce
例句：Products that are sold in ... may depend on materials that are produced in ...
当住宅、学校和工作场所通过安全道路和公共交通连接起来时，城市会变得更宜居。
结构拆解：when 引导条件状语从句；homes, schools and workplaces 并列主语；are connected 为被动语态；to live in 作补足。 关键词：city；live in；workplace；connect；public transport
例句：A city becomes easier to live in when ... are connected by ...
反馈有用，并不是因为它让学生感到舒服，而是因为它指出他们可以在哪里改进。
结构拆解：not because ... but because ... 构成原因对比；where 引导宾语从句；show sb sth 结构。 关键词：feedback；useful；comfortable；improve；show
例句：... is useful not because ..., but because it shows ... where ...
参观名胜的游客应记住，他们的行为可能影响当地人对游客的感受。
结构拆解：who 引导定语从句；that 引导宾语从句；how 引导宾语从句；may influence 表可能影响。 关键词：tourist；famous places；behavior；influence；local people
例句：People who visit ... should remember that their behavior may influence how ...
校园自由只有在学生不用别人每一步都提醒、能决定该做什么时才有意义。
结构拆解：only when 引导条件状语从句；what 引导宾语从句；should be done 为被动；without being told 为介词 + 被动动名词。 关键词：freedom；meaningful；decide；without；every step
例句：Freedom ... is meaningful only when people can decide what should be done without ...